En los últimos años se ha generado un debate importante referido a la importancia presupuestaria que se ha asignado a la educación, los logros que el sistema educativo ha alcanzado y la importancia de profundizarlos. Desde el punto de vista económico, estos logros generan efectos significativos sobre los niveles de productividad de la economía y por lo tanto aumentan las posibilidades de expansión económica. El impacto de la educación sobre el crecimiento potencial de las economías fue recogido por la literatura económica a partir del concepto de “capital humano”. En las teorías del crecimiento, el capital humano refiere a un factor productivo hipotético que depende no solo de la cantidad, sino también de la “calidad” o productividad de los ocupados de la economía.
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